第1题： 社会各单位应制订灭火和应急疏散预案，张贴逃生疏散路线图。消防安全重点单位至少每（　　）年组织一次灭火、逃生疏散演练。
A.半
B.一
C.二
D.三
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第2题： 应急预案演练准备工作主要有制订演练计划，设计演练方案，演练动员与培训，应急预案演练保障。下列各选项不属于制订演练计划的是( )
A.确定演练目的
B.分析演练需求
C.确定演练范围
D.演练方案评审
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第3题： 消防教育培训中，高等学校应当每学年至少举办( )次消防安全专题讲座，在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目．对学生进行消防法律法规、防火灭火知识、火灾自救他救知识和火灾案例教育培训。
A.一
B.二
C.三
D.四
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第4题： 应急预案演练实施过程中，一般要安排专门人员，采用文字、照片和音像等手段记录演练过程。文字记录一般可由( )完成，主要包括演练实际开始与结束时间、演练过程控制情况、各项演练活动中参演人员的表现、意外情况及其处置等内容，尤其是要详细记录可能出现的人员“伤亡”等情况。
A.指挥人员
B.文案人员
C.控制人员
D.评估人员
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第5题： 火灾应急预案编制对初期火灾处置程序和措施进行规定，发现火灾时，起火部位现场员工应当于( )min内形成灭火第一战斗力量，在第一时间内采取措施。若火势扩大，单位应当于3min内形成灭火第二战斗力量，及时采取相应措施。
A.1
B.2
C.3
D.4
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第6题： ( )主要是指设置一定的条件和刺激，使人的行为动机激发起来，有效地达到行为目标．并应用于消防安全管理活动中，激励消防安全管理活动的参与者更好地从事管理活动，或者深人应用于消除人的不安全行为等领域。
A.行政方法
B.行为激励方法
C.咨询顾问方法
D.经济奖励方法
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